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目的 探讨对早产儿实施家庭参与式护理的方法 及效果.方法 选取2016年1月至7月淮安市第一人民医院新生儿科收住的80例早产儿作为研究对象,随机分为对照组和观察组,每组40例.对照组采用住院期间接受早产儿住院常规护理(全部由护士护理,家长不参与,出院时护士向家长做出院宣教);观察组早产儿在出院前连续3d让家长在责任护士指导下参与早产儿日常护理实践.比较两组家长对早产儿基本护理知识的认知水平和护理技能,于出生时、出院时及出院后1个月复诊时测评早产儿身长、体质量情况,出院后2个月内再入院情况.结果 观察组早产儿家长基本护理知识及护理技能评分均显著高于对照组(P<0.01).两组早产儿出生时、出院时身长、体质量比较无统计学差异(P>0.05).出院后1个月复诊时,观察组身长、体质量均优于对照组(P<0.05).早产儿出院后2个月内,对照组和观察组再入院率比较差异无统计学意义(5.0% vs 0,x2=0.513,P=0.474).结论 家庭参与式护理能有效提高家长照顾早产儿的能力,促进早产儿出院后健康水平及发育状况.

作者:陈玉兄;夏雪兰;沈红;吕俊杰

来源:中国临床研究 2019 年 32卷 2期

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作者:
陈玉兄;夏雪兰;沈红;吕俊杰
来源:
中国临床研究 2019 年 32卷 2期
标签:
家庭参与式护理 早产儿护理 再入院率
目的 探讨对早产儿实施家庭参与式护理的方法 及效果.方法 选取2016年1月至7月淮安市第一人民医院新生儿科收住的80例早产儿作为研究对象,随机分为对照组和观察组,每组40例.对照组采用住院期间接受早产儿住院常规护理(全部由护士护理,家长不参与,出院时护士向家长做出院宣教);观察组早产儿在出院前连续3d让家长在责任护士指导下参与早产儿日常护理实践.比较两组家长对早产儿基本护理知识的认知水平和护理技能,于出生时、出院时及出院后1个月复诊时测评早产儿身长、体质量情况,出院后2个月内再入院情况.结果 观察组早产儿家长基本护理知识及护理技能评分均显著高于对照组(P<0.01).两组早产儿出生时、出院时身长、体质量比较无统计学差异(P>0.05).出院后1个月复诊时,观察组身长、体质量均优于对照组(P<0.05).早产儿出院后2个月内,对照组和观察组再入院率比较差异无统计学意义(5.0% vs 0,x2=0.513,P=0.474).结论 家庭参与式护理能有效提高家长照顾早产儿的能力,促进早产儿出院后健康水平及发育状况.