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目的 探讨绘画艺术疗法联合盐酸托莫西汀胶囊在注意力缺陷多动障碍(多动症)患儿中的应用效果.方法 选取2018年1月至5月重庆市精神卫生中心收治的94例多动症患儿作为研究对象,按随机数字表法分为对照组与观察组,各47例.对照组予以盐酸托莫西汀胶囊治疗,观察组于对照组基础上予以绘画艺术疗法.对比两组治疗效果、治疗前后症状改善情况(SNAP-Ⅳ量表)、行为问题及执行能力评分.结果 治疗后,两组SNAP-Ⅳ评分、行为问题各因子评分(除对照组心身问题、焦虑评分外)较治疗前下降,且观察组低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05,P<0.01).治疗后,观察组遗漏数、错认数及反应时间均较治疗前减少,对照组仅错认数减少,且观察组均少于对照组,差异有统计学意义(P<0.05,P<0.01).观察组治疗总有效率显著高于对照组,差异有统计学意义(93.62% vs 78.72%,x22=4.374,P=0.037).结论 对多动症患儿采用盐酸托莫西汀胶囊联合绘画艺术疗法,可有效缓解患儿症状,显著改善行为问题及执行功能,进一步提高治疗效果.

作者:蒋红梅;王敏建;蒋国庆;张华琦

来源:中国临床研究 2019 年 32卷 8期

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作者:
蒋红梅;王敏建;蒋国庆;张华琦
来源:
中国临床研究 2019 年 32卷 8期
标签:
注意力缺陷多动障碍 盐酸托莫西汀 绘画艺术疗法 行为问题 执行功能
目的 探讨绘画艺术疗法联合盐酸托莫西汀胶囊在注意力缺陷多动障碍(多动症)患儿中的应用效果.方法 选取2018年1月至5月重庆市精神卫生中心收治的94例多动症患儿作为研究对象,按随机数字表法分为对照组与观察组,各47例.对照组予以盐酸托莫西汀胶囊治疗,观察组于对照组基础上予以绘画艺术疗法.对比两组治疗效果、治疗前后症状改善情况(SNAP-Ⅳ量表)、行为问题及执行能力评分.结果 治疗后,两组SNAP-Ⅳ评分、行为问题各因子评分(除对照组心身问题、焦虑评分外)较治疗前下降,且观察组低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05,P<0.01).治疗后,观察组遗漏数、错认数及反应时间均较治疗前减少,对照组仅错认数减少,且观察组均少于对照组,差异有统计学意义(P<0.05,P<0.01).观察组治疗总有效率显著高于对照组,差异有统计学意义(93.62% vs 78.72%,x22=4.374,P=0.037).结论 对多动症患儿采用盐酸托莫西汀胶囊联合绘画艺术疗法,可有效缓解患儿症状,显著改善行为问题及执行功能,进一步提高治疗效果.