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[目的] 了解每周补充维生素A及每周补铁对改善学龄前儿童铁和维生素A营养状况的效果. [方法] 将筛选出的铁和/或维生素A缺乏儿童随机分成三组,每周分别给予5万IU维生素A胶丸、60mg元素铁、10mg维生素B1,补充4周后观察Hb、血清VA、铁蛋白、运铁蛋白受体的变化情况. [结果] 干预前后,补铁组、补维生素A组以及补维生素B1组Hb值分别上升8.8g/L,10.8g/L,7.2g/L(P<0.001);补维生素A组和补维生素B1组血清VA分别上升0.137μmol/L,0.103μmol/L(P<0.001),而补铁组血清VA补充前后差异无显著性.各组铁蛋白在补充后显著性降低,而运铁蛋白受体显著升高. [结论] ①由幼儿园教师监督实施每周补铁是行之有效的.②维生素A 缺乏会影响铁向组织的转运和造血过程.③维生素A 和铁缺乏同时存在地区,每周补维生素A与每周补铁在改善贫血上效果一致.

作者:练雪梅;李廷玉;瞿平;刘友学

来源:中国儿童保健杂志 2002 年 10卷 6期

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作者:
练雪梅;李廷玉;瞿平;刘友学
来源:
中国儿童保健杂志 2002 年 10卷 6期
标签:
每周补铁 维生素A 运铁蛋白受体 铁蛋白 学龄前儿童
[目的] 了解每周补充维生素A及每周补铁对改善学龄前儿童铁和维生素A营养状况的效果. [方法] 将筛选出的铁和/或维生素A缺乏儿童随机分成三组,每周分别给予5万IU维生素A胶丸、60mg元素铁、10mg维生素B1,补充4周后观察Hb、血清VA、铁蛋白、运铁蛋白受体的变化情况. [结果] 干预前后,补铁组、补维生素A组以及补维生素B1组Hb值分别上升8.8g/L,10.8g/L,7.2g/L(P<0.001);补维生素A组和补维生素B1组血清VA分别上升0.137μmol/L,0.103μmol/L(P<0.001),而补铁组血清VA补充前后差异无显著性.各组铁蛋白在补充后显著性降低,而运铁蛋白受体显著升高. [结论] ①由幼儿园教师监督实施每周补铁是行之有效的.②维生素A 缺乏会影响铁向组织的转运和造血过程.③维生素A 和铁缺乏同时存在地区,每周补维生素A与每周补铁在改善贫血上效果一致.