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目的 探讨早产低出生体重对幼儿注意发展的影响以及正常出生体重儿童注意发展的特点,以便及早制定实施有效的干预策略.方法 本研究的对象为16.5~31月龄早产低出生体重儿32名和足月正常出生体重(normal birth weight,NBW)儿童53名.采用录像回放法评估儿童的注意时间,包括专注注意和偶然注意的时间,并给予注意等级评定,工具采用“电子琴、厨房玩具”两组玩具,每组自由玩耍480 s,全程摄像.结果 1)正常幼儿注意时间:NBW幼儿在自由玩耍“玩具1、玩具2”各480 s时,总的专注注意短于偶然注意时间(t=2.37,P<0.01).男、女童之间的注意时间、注意等级评估差异无统计学意义.2)低出生体重儿组注意时间:与NBW幼儿相比早产低出生体重幼儿对玩具2的偶然注意时间较长,差异有统计学意义(t=-2.31,P<0.05).按注意等级评估,早产组和对照组差异无统计学意义.结论 正常出生体重幼儿专注注意时间短于偶然注意时间;早产低出生体重组幼儿对操作性强的玩具偶然注意时间短于正常组幼儿.

作者:冯雪英;冉霓;衣明纪;秦伟;傅芃;杨召川

来源:中国儿童保健杂志 2015 年 23卷 9期

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作者:
冯雪英;冉霓;衣明纪;秦伟;傅芃;杨召川
来源:
中国儿童保健杂志 2015 年 23卷 9期
标签:
早产儿 低出生体重 注意 preterm infants low birth weight attention
目的 探讨早产低出生体重对幼儿注意发展的影响以及正常出生体重儿童注意发展的特点,以便及早制定实施有效的干预策略.方法 本研究的对象为16.5~31月龄早产低出生体重儿32名和足月正常出生体重(normal birth weight,NBW)儿童53名.采用录像回放法评估儿童的注意时间,包括专注注意和偶然注意的时间,并给予注意等级评定,工具采用“电子琴、厨房玩具”两组玩具,每组自由玩耍480 s,全程摄像.结果 1)正常幼儿注意时间:NBW幼儿在自由玩耍“玩具1、玩具2”各480 s时,总的专注注意短于偶然注意时间(t=2.37,P<0.01).男、女童之间的注意时间、注意等级评估差异无统计学意义.2)低出生体重儿组注意时间:与NBW幼儿相比早产低出生体重幼儿对玩具2的偶然注意时间较长,差异有统计学意义(t=-2.31,P<0.05).按注意等级评估,早产组和对照组差异无统计学意义.结论 正常出生体重幼儿专注注意时间短于偶然注意时间;早产低出生体重组幼儿对操作性强的玩具偶然注意时间短于正常组幼儿.