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目的 探究中国西部贫困地区学龄儿童生长发育和营养状况,及其与社会经济状况(SES)的关系,为贫困地区儿童生长发育与营养状况改善提供建议.方法 依托中国贫困地区学龄儿童营养状况调查及改善研究项目,2020年10-12月纳入陕西和四川两省3个国家级贫困县1 059名学龄儿童及其父母为研究对象.对儿童进行体格测量,并对儿童及其父母进行问卷调查.主成分分析法纳入父/母文化程度、职业和家庭月收入5项指标构建SES作为解释变量.采用混合效应模型分析SES与生长发育(身高、体重、腰围、BMI)和营养状况(生长迟缓、消瘦、超重肥胖、中心性肥胖)的关系.结果 学龄儿童的生长迟缓、消瘦、超重肥胖、肥胖、中心性肥胖率分别为2.8%、7.4%、26.0%、14.4%、24.5%.高SES 组比低 SES 组儿童的腰围、BMI 分别高 2.50cm(95%CI:1.14~3.86)、0.76kg/m2(95%CI:0.27~1.25),超重肥胖和中心性肥胖风险分别高 63%(OR=1.63,95%CI:1.12~ 2.38)、62%(OR=1.62,95%CI:1.10~ 2.39)(P<0.05).结论 西部贫困地区儿童面临双重营养不良的挑战.SES与儿童生长发育的相关指标、超重肥胖和中心性肥胖风险呈正相关.在消除贫困地区儿童消瘦的同时需要遏制肥胖的快速增加,同时重视儿童家庭环境和营养状况的改善.

作者:李超;高利旺;吴妍;魏炜;张姣;颜雅婷;刘敏;赵莉;王友发

来源:中国儿童保健杂志 2023 年 31卷 10期

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作者:
李超;高利旺;吴妍;魏炜;张姣;颜雅婷;刘敏;赵莉;王友发
来源:
中国儿童保健杂志 2023 年 31卷 10期
标签:
社会经济状况 学龄儿童 生长发育 营养状况 贫困地区 socioeconomic status school-age children growth and development nutritional status impoverished areas
目的 探究中国西部贫困地区学龄儿童生长发育和营养状况,及其与社会经济状况(SES)的关系,为贫困地区儿童生长发育与营养状况改善提供建议.方法 依托中国贫困地区学龄儿童营养状况调查及改善研究项目,2020年10-12月纳入陕西和四川两省3个国家级贫困县1 059名学龄儿童及其父母为研究对象.对儿童进行体格测量,并对儿童及其父母进行问卷调查.主成分分析法纳入父/母文化程度、职业和家庭月收入5项指标构建SES作为解释变量.采用混合效应模型分析SES与生长发育(身高、体重、腰围、BMI)和营养状况(生长迟缓、消瘦、超重肥胖、中心性肥胖)的关系.结果 学龄儿童的生长迟缓、消瘦、超重肥胖、肥胖、中心性肥胖率分别为2.8%、7.4%、26.0%、14.4%、24.5%.高SES 组比低 SES 组儿童的腰围、BMI 分别高 2.50cm(95%CI:1.14~3.86)、0.76kg/m2(95%CI:0.27~1.25),超重肥胖和中心性肥胖风险分别高 63%(OR=1.63,95%CI:1.12~ 2.38)、62%(OR=1.62,95%CI:1.10~ 2.39)(P<0.05).结论 西部贫困地区儿童面临双重营养不良的挑战.SES与儿童生长发育的相关指标、超重肥胖和中心性肥胖风险呈正相关.在消除贫困地区儿童消瘦的同时需要遏制肥胖的快速增加,同时重视儿童家庭环境和营养状况的改善.