目的 通过对妊娠合并糖尿病孕妇有针对性地开展健康教育和随访调查,探讨健康教育模式对妊娠期糖尿病(GDM)患者孕期前后体重变化及新生儿并发症的影响.方法 将106例GDM孕妇随机分组,实验组55例,对照组51例,对照组孕妇只进行常规的健康教育:包括一些就诊期间医生和主管护士的指导建议等,治疗组则给予多样化的健康教育,包括科学的饮食、随访宣传、加强督导及合理的治疗等,比较两组孕妇孕前和孕期体重、分娩情况及新生儿多种并发症的异同.结果 实验组在GDM基础知识、饮食、运动及用药知识等方面的健康知识得分均较对照组高(P＜0.05).对照组的孕期增重和分娩时体重指数(BMI)显著高于实验组(P值均＜0.05),对照组剖宫产分娩率显著高于实验组(P＜0.05),而实验组经阴道分娩率也显著高于对照组(P＜0.05).实验组发生胎儿异常的比例,包括早产、胎儿宫内窘迫、胎儿生长受限、巨大儿及新生儿窒息等并发症显著低于对照组(P＜0.05).结论 健康教育可提高GDM孕妇的健康知识掌握程度,减少早产、胎儿宫内窘迫、胎儿生长受限、巨大儿及新生儿窒息等并发症的发生.
作者：钱亚忠
来源：中国妇幼保健 2017 年 32卷 2期
