目的 分析看图对话工具在妊娠期糖尿病(GDM)患者健康教育中的应用效果.方法 选取2018年1月-2019年12月广西中医药大学附属瑞康医院收治的80例GDM患者,随机分为对照组和观察组,每组40例.对照组开展常规健康教育,观察组采用看图对话工具开展健康教育.比较两组健康教育前后的血糖指标和自护行为能力评分、自然分娩率.结果 健康教育后,对照组患者空腹血糖、餐后2h血糖及糖化血红蛋白水平分别为(6.62±1.24)mmol/L、(7.25±1.32)mmol/L及(6.84±1.26)％,观察组患者空腹血糖、餐后2 h血糖及糖化血红蛋白水平分别为(6.12±2.41)mmol/L、(7.92±1.25)mmol/L及(6.26±1.31)％,两组比较差异均有统计学意义(t=5.135、5.032、5.121,均P＜0.05).健康教育后,观察组患者自护行为能力评分均显著高于对照组(均P＜0.05).观察组自然分娩率为95.00％(38例),显著高于对照组(82.50％,33例),差异有统计学意义(x2=5.314,P＜0.05).结论 在GDM患者健康教育中应用看图对话工具取得了显著效果,不仅能控制患者的血糖水平,而且在提高自护行为能力评分和自然分娩率方面有显著优势.
作者：谭丽丽；黄艳
来源：中国妇幼保健 2022 年 37卷 1期
