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目的:观察以诊疗指南为基础的病案教学的效果.方法:将120名见习生随机分为实验组和对照组.实验组将疾病诊疗指南与病案教学相结合,通过甄选病例、预设问题、解析指南等手段完成见习教学,对照组按传统方式带教.效果以出科考试成绩和教学满意度调查问卷进行评价.结果:实验组学生的出科考试成绩和满意度调查问卷总得分均高于对照组学生(P均＜ 0.05).结论:以临床诊疗为基础的病案临床见习教学,整体提高临床实践教学的效果.
作者：王锦鸿；陈俊琦
来源：中国高等医学教育 2017 年 6期
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