目的:分析学龄期1型糖尿病患儿家庭功能与自我管理行为的相关性.方法:采用家庭功能评估量表和糖尿病自我管理活动量表对2013年1月至2014年1月期间入住我院内分泌科的215名学龄期1型糖尿病患儿进行调查.结果:学龄期1型糖尿病患儿自我管理行为总体情况较好,其中饮食得分及遵医嘱服药情况最好,血糖监测情况最差;学龄期1型糖尿病患儿家庭功能总体较好,62.3％的患儿家庭功能良好,32.1％的患儿家庭功能中度障碍,5.6％的患儿家庭功能出现重度障碍;学龄期1型糖尿病患儿家庭功能与自我管理行为呈正相关(r=0.168,P＜0.05).结论:学龄期1型糖尿病患儿家庭功能与自我管理行为密切相关,提高家庭功能有利于改善患儿的自我管理行为.
作者：鲁晓红
来源：中国护理管理 2016 年 16卷 2期
