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目的 了解农村中老年人掌握骨质疏松保健知识的程度及健康教育效果.方法 采用便利抽样法选取金岙村中老年人100人作为研究对象,给予发放骨质疏松保健知识的资料、讲座和当面咨询指导,在健康教育干预前后进行调查.结果 健康教育对提高OP知识、健康信念和自我效能有效,且明显优于教育前.结论 OP相关健康行为的促进是一个长期的过程,需要广泛开展社区护理,多方合作,才能达到目的.

作者:郑小芬;郑文娴;鲁娟;杨金佶

来源:中国基层医药 2007 年 14卷 12期

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作者:
郑小芬;郑文娴;鲁娟;杨金佶
来源:
中国基层医药 2007 年 14卷 12期
标签:
骨质疏松症 健康教育 知识问卷
目的 了解农村中老年人掌握骨质疏松保健知识的程度及健康教育效果.方法 采用便利抽样法选取金岙村中老年人100人作为研究对象,给予发放骨质疏松保健知识的资料、讲座和当面咨询指导,在健康教育干预前后进行调查.结果 健康教育对提高OP知识、健康信念和自我效能有效,且明显优于教育前.结论 OP相关健康行为的促进是一个长期的过程,需要广泛开展社区护理,多方合作,才能达到目的.