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目的 探讨在弱势产妇群体中开展人文关怀和健康教育措施的效果.方法 将108例弱势产妇随机分为对照组和观察组,每组各54例,对照组仅给予常规护理措施,观察组在对照组基础上给予系统的人文关怀和健康教育措施,比较两组各项指标的差异.结果 观察组在汉密尔顿焦虑量表(HAMA)评分情况、患者满意度情况、围产期保健知识及健康态度行为合格情况等方面均优于对照组(t =5.156,x2=18.783、56.353、45.386,均P<0.05).结论 针对弱势产妇群体采取系统的人文关怀及健康教育措施可以明显改善弱势产妇的不良心理情绪,增加她们的满意度,提高她们对健康保健知识的掌握度,督促她们保持健康态度行为.

作者:毛剑霞

来源:中国基层医药 2013 年 20卷 1期

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作者:
毛剑霞
来源:
中国基层医药 2013 年 20卷 1期
标签:
人文关怀 健康教育
目的 探讨在弱势产妇群体中开展人文关怀和健康教育措施的效果.方法 将108例弱势产妇随机分为对照组和观察组,每组各54例,对照组仅给予常规护理措施,观察组在对照组基础上给予系统的人文关怀和健康教育措施,比较两组各项指标的差异.结果 观察组在汉密尔顿焦虑量表(HAMA)评分情况、患者满意度情况、围产期保健知识及健康态度行为合格情况等方面均优于对照组(t =5.156,x2=18.783、56.353、45.386,均P<0.05).结论 针对弱势产妇群体采取系统的人文关怀及健康教育措施可以明显改善弱势产妇的不良心理情绪,增加她们的满意度,提高她们对健康保健知识的掌握度,督促她们保持健康态度行为.