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目的 探讨持续连贯性护理健康教育对慢性宫颈炎患者疾病认知、遵医行为及满意度的影响.方法 选取山西省人民医院2017年9月至2018年9月治疗的慢性宫颈炎患者70例为观察对象,采用随机数字表法分为对照组(35例)和观察组(35例).对照组患者采用常规护理,观察组患者在常规护理的基础上进行持续连贯性护理健康教育.比较两组患者疾病认知情况、治疗依从性及护理满意度.结果 观察组患者疾病认知评分[(87.68 ±16.65)分]、治疗完全依从率(62.86

作者:李静萍

来源:中国基层医药 2019 年 26卷 19期

知识库介绍

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李静萍
来源:
中国基层医药 2019 年 26卷 19期
标签:
病人医护连续性 护理 健康教育 宫颈炎 认知 认知疗法 病人满意度 临床护理研究
目的 探讨持续连贯性护理健康教育对慢性宫颈炎患者疾病认知、遵医行为及满意度的影响.方法 选取山西省人民医院2017年9月至2018年9月治疗的慢性宫颈炎患者70例为观察对象,采用随机数字表法分为对照组(35例)和观察组(35例).对照组患者采用常规护理,观察组患者在常规护理的基础上进行持续连贯性护理健康教育.比较两组患者疾病认知情况、治疗依从性及护理满意度.结果 观察组患者疾病认知评分[(87.68 ±16.65)分]、治疗完全依从率(62.86