目的 探讨健康教育对老年心血管疾病患者临床效果的影响.方法 住院心血管疾病患者80例,年龄55~89岁,使用数字抽签法分为两组:对照组进行常规护理,包括口头基础健康教育,观察组给予强化健康教育.包括制定护理计划,指定专人管理,小组教学,个人详尽的讲座,心理干预,组织体育锻炼,以及关于出院等方面的指导,强调行为改变.治疗前和治疗后1个月采集外周血标本,检测血清总胆固醇(TC)和甘油三酯(TG)水平.观察临床表现.采用出院问卷调查的方法,调查治疗依从性、护理满意度和生活质量改善情况.结果 观察组治疗后1个月TC、TG水平均明显低于对照组(均P<0.05).观察组治疗后门诊随访、生活方式、服药依从性评分均明显高于对照组.(均P<0.05).观察组在生理因素、心理因素、社会关系、环境因素上的生活质量评分均显著高于对照组(均P<0.05).结论 针对老年心血管疾病患者进行健康教育能有效改善预后.
作者：康雪燕；张晓波
来源：中国急救复苏与灾害医学杂志 2019 年 14卷 6期
