目的 探讨多元健康教育对急性脑梗死静脉溶栓治疗患者知信行水平及遵医行为的影响.方法 选择2017年7月—2018年6月收治的急性脑梗死静脉溶栓治疗患者85例为研究对象,根据溶栓治疗时间分为实验组45例、对照组40例.实验组实际完成随访43例,对照组实际完成随访37例.对照组给予常规健康教育,实验组联合应用多元化健康教育.随访12个月,比较两组知信行水平、遵医行为、复发率.结果 实验组患者知识维度、行为维度、知信行水平评分明显高于对照组(81.12±10.23 vs 72.45±9.45,28.24±4.54 vs 22.30±4.23,142.81±15.12 vs 128.53±14.21)(P<0.05);遵医用药、合理饮食、健康行为、康复锻炼评分明显高于对照组(13.24±1.42 vs 10.50±2.21,25.12±3.24 vs 21.24±3.36,16.12±2.45 vs 14.21±1.42,21.36±2.24 vs 18.45±2.36)(P<0.05);复发率2.33％明显低于对照组16.22％(P<0.05).结论 多元化健康教育有助于提高急性脑梗死静脉溶栓治疗患者知信行水平,促进遵医行为的养成,降低复发率.
作者：程丹丹；李翠华
来源：中国急救复苏与灾害医学杂志 2021 年 16卷 2期
