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目的 了解青光眼患者对健康指导内容、形式的需求,使健康指导更具针对性、实效性.方法 对96例住院青光眼患者进行健康教育内容、形式的需求调查及文化程度、职业对健康教育需求影响的调查.结果 患者在住院、围手术、出院等不同时期对病情及预后、手术方式及效果、用药及复诊等内容需求强烈,获取健康知识的最佳方式是与医护人员直接交流,不同文化程度、职业对健康教育内容和形式需求间存在显著性差异(P<0.01).结论 住院青光眼患者对健康教育内容和形式的需求具有阶段性、个性化特点.

作者:尹会苏

来源:中国健康教育 2006 年 22卷 11期

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作者:
尹会苏
来源:
中国健康教育 2006 年 22卷 11期
标签:
青光眼 健康教育 需求
目的 了解青光眼患者对健康指导内容、形式的需求,使健康指导更具针对性、实效性.方法 对96例住院青光眼患者进行健康教育内容、形式的需求调查及文化程度、职业对健康教育需求影响的调查.结果 患者在住院、围手术、出院等不同时期对病情及预后、手术方式及效果、用药及复诊等内容需求强烈,获取健康知识的最佳方式是与医护人员直接交流,不同文化程度、职业对健康教育内容和形式需求间存在显著性差异(P<0.01).结论 住院青光眼患者对健康教育内容和形式的需求具有阶段性、个性化特点.