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目的 对海盐县各类普通人群开展预防艾滋病知识宣传,评价健康教育效果.方法 应用多种宣传形式对各类普通人群进行预防艾滋病知识宣传,开展健康教育干预,在干预前和干预后,用无记名问卷进行两次随机抽样调查.结果 健康教育干预后,增加了各类人群从各种途径获取艾滋病知识的频次.对艾滋病可通过"性接触传播、经血传播、母婴传播"3种传播途径的知晓率和对"握手"、"共同进餐"、"共用浴缸、游泳池","蚊虫叮咬"等非传播途径的知晓率均有大幅度的提高(P值均<0.01).对预防艾滋病经性接触传播措施的知晓率,对艾滋病感染者和病人的态度,干预后也有一定幅度的提高.对艾滋病自愿咨询检测和国家"四免一关怀"政策了解情况,干预后比干预前有明显提高(P<0.01).结论 开展预防艾滋病知识健康教育干预,取得很好的效果.

作者:陆文彪;孙明华;郑健;沈珠明

来源:中国健康教育 2007 年 23卷 10期

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陆文彪;孙明华;郑健;沈珠明
来源:
中国健康教育 2007 年 23卷 10期
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艾滋病 健康教育 干预 效果
目的 对海盐县各类普通人群开展预防艾滋病知识宣传,评价健康教育效果.方法 应用多种宣传形式对各类普通人群进行预防艾滋病知识宣传,开展健康教育干预,在干预前和干预后,用无记名问卷进行两次随机抽样调查.结果 健康教育干预后,增加了各类人群从各种途径获取艾滋病知识的频次.对艾滋病可通过"性接触传播、经血传播、母婴传播"3种传播途径的知晓率和对"握手"、"共同进餐"、"共用浴缸、游泳池","蚊虫叮咬"等非传播途径的知晓率均有大幅度的提高(P值均<0.01).对预防艾滋病经性接触传播措施的知晓率,对艾滋病感染者和病人的态度,干预后也有一定幅度的提高.对艾滋病自愿咨询检测和国家"四免一关怀"政策了解情况,干预后比干预前有明显提高(P<0.01).结论 开展预防艾滋病知识健康教育干预,取得很好的效果.