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目的 研究中医辩证施治对改善溃疡性结肠炎患者焦虑抑郁情绪,促进健康行为形成的效果,为开展同类患者健康教育提供依据.方法 将180例溃疡性结肠炎住院患者随机分为试验组与对照组,试验组在常规健康教育基础上进行针对性中医辩证施治.分别对两组患者在入院2天内和出院前1日进行焦虑和抑郁自评测试,并分别于入院2日内和出院30天后进行间卷调查,比较干预前后效果.结果 干预组患者入院2天内的焦虑抑郁评分分别为(57.2±4.1)分和(52.1±3.6)分,对照组分别为(53.5±2.5)分和(59.6±4.6)分,差异无统计学意义(P>0.05),但与国内常模相比明显高于常模.出院前1日实验组的焦虑抑郁评分为(32.1±3.2)分和(41.7±2.4)分,低于对照组,差异有统计学意义(P<0.01).30天随访结果显示,两组患者情绪和行为均有改善,但试验组改善明显,除按时服药外,定期复查、合理饮食、规律作息等生活方式,两组差异有统计学意义(P<0.01).结论 中医辩证施治利于促进患者建立良好的遵医用药行为和生活习惯,减轻焦虑抑郁,促进患者康复.

作者:江建颖

来源:中国健康教育 2012 年 28卷 6期

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作者:
江建颖
来源:
中国健康教育 2012 年 28卷 6期
标签:
溃疡性结肠炎 中医辩证施治 焦虑 抑郁
目的 研究中医辩证施治对改善溃疡性结肠炎患者焦虑抑郁情绪,促进健康行为形成的效果,为开展同类患者健康教育提供依据.方法 将180例溃疡性结肠炎住院患者随机分为试验组与对照组,试验组在常规健康教育基础上进行针对性中医辩证施治.分别对两组患者在入院2天内和出院前1日进行焦虑和抑郁自评测试,并分别于入院2日内和出院30天后进行间卷调查,比较干预前后效果.结果 干预组患者入院2天内的焦虑抑郁评分分别为(57.2±4.1)分和(52.1±3.6)分,对照组分别为(53.5±2.5)分和(59.6±4.6)分,差异无统计学意义(P>0.05),但与国内常模相比明显高于常模.出院前1日实验组的焦虑抑郁评分为(32.1±3.2)分和(41.7±2.4)分,低于对照组,差异有统计学意义(P<0.01).30天随访结果显示,两组患者情绪和行为均有改善,但试验组改善明显,除按时服药外,定期复查、合理饮食、规律作息等生活方式,两组差异有统计学意义(P<0.01).结论 中医辩证施治利于促进患者建立良好的遵医用药行为和生活习惯,减轻焦虑抑郁,促进患者康复.