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目的 评价吉林省居民的健康素养水平,为相关部门制定决策提供科学依据.方法 采用多阶段分层整群随机抽样方法抽取吉林省城乡居民9913人进行问卷调查.问卷采用原卫生部设计的《2009年中国公民健康素养调查问卷》,由经过培训的调查员采用面对面方式进行调查.结果 吉林省居民健康素养具备率为22.9%.其中,基本知识和理念素养、健康生活方式与行为素养、基本技能素养的具备率分别为37.1%、10.3%和46.8%.科学健康观、安全与急救素养、传染病预防素养、基本医疗素养、慢性病预防素养具备率分别为23.2%、59.9%、30.0%、14.6%和21.0%.城市与农村居民、不同文化程度、不同年龄人群健康素养水平存在统计学差异.结论 应采取针对性的干预措施,提高整体人群的健康素养水平.

作者:霍焱;钱晓波;张秀敏;李晶华;刘杰;李翘;黄晓燕;王昕晔;李琳

来源:中国健康教育 2013 年 29卷 6期

知识库介绍

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作者:
霍焱;钱晓波;张秀敏;李晶华;刘杰;李翘;黄晓燕;王昕晔;李琳
来源:
中国健康教育 2013 年 29卷 6期
标签:
健康素养 影响因素 居民 Health literacy Influencing factors Residents
目的 评价吉林省居民的健康素养水平,为相关部门制定决策提供科学依据.方法 采用多阶段分层整群随机抽样方法抽取吉林省城乡居民9913人进行问卷调查.问卷采用原卫生部设计的《2009年中国公民健康素养调查问卷》,由经过培训的调查员采用面对面方式进行调查.结果 吉林省居民健康素养具备率为22.9%.其中,基本知识和理念素养、健康生活方式与行为素养、基本技能素养的具备率分别为37.1%、10.3%和46.8%.科学健康观、安全与急救素养、传染病预防素养、基本医疗素养、慢性病预防素养具备率分别为23.2%、59.9%、30.0%、14.6%和21.0%.城市与农村居民、不同文化程度、不同年龄人群健康素养水平存在统计学差异.结论 应采取针对性的干预措施,提高整体人群的健康素养水平.