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目的 研究校外青少年总体幸福感与自尊感状况及其影响因素,探讨总体幸福感与自尊感之间的关系.方法 采用偶遇抽样的方法,对云南昆明、芒市和广东深圳862名15~24岁的校外青少年进行问卷调查,应用SPSS 13.0软件对影响因素进行回归分析,采用偏相关分析总体幸福感与自尊感之间的关系.结果 校外青少年总体幸福感得分为(74.36±10.93)分,自尊感得分为(29.67±3.80)分,二者均低于校内青少年(P<0.05);年龄、收入、文化程度是校外青少年是自尊感的影响因素(r分别为0.620、1.176和0.380,P<0.05);总体幸福感和自尊感存在正相关(r为0.389,P<0.05).结论 云南昆明、芒市和广东深圳的校外青少年总体幸福感和自尊感水平较低,且两者存在正相关,应加大对校外青少年心理健康的关注.

作者:孙思伟;刘宝花;聂雪琼;李英华

来源:中国健康教育 2013 年 29卷 11期

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作者:
孙思伟;刘宝花;聂雪琼;李英华
来源:
中国健康教育 2013 年 29卷 11期
标签:
校外青少年 总体幸福感 自尊感 影响因素 Out-of-school youth General well-being Self-esteem Influencing factors
目的 研究校外青少年总体幸福感与自尊感状况及其影响因素,探讨总体幸福感与自尊感之间的关系.方法 采用偶遇抽样的方法,对云南昆明、芒市和广东深圳862名15~24岁的校外青少年进行问卷调查,应用SPSS 13.0软件对影响因素进行回归分析,采用偏相关分析总体幸福感与自尊感之间的关系.结果 校外青少年总体幸福感得分为(74.36±10.93)分,自尊感得分为(29.67±3.80)分,二者均低于校内青少年(P<0.05);年龄、收入、文化程度是校外青少年是自尊感的影响因素(r分别为0.620、1.176和0.380,P<0.05);总体幸福感和自尊感存在正相关(r为0.389,P<0.05).结论 云南昆明、芒市和广东深圳的校外青少年总体幸福感和自尊感水平较低,且两者存在正相关,应加大对校外青少年心理健康的关注.