[目的]探讨在社区骨质疏松症教育与干预的初步结果.[方法]2019年7月—2020年6月,在慈溪市16家卫生机构设立骨质疏松症干预点,共纳入854例研究对象,随机分为两组,459例列入干预组,给予骨质疏松教育与相应干预;395例为对照组,常规社区管理,未给予相关教育和干预.干预期为1年,与对照组比较,并比较干预前后研究对象对骨质疏松症危险因素认知的变化,以及骨密度(bone mineral density,BMD)的变化和相关不良事件发生情况.[结果]干预前的干预组与对照组比较,对骨质疏松和跌倒危险因素认知率差异无统计学意义(P＞0.05);干预后对各项危险因素的认知率均明显上升,显著高于对照组(P＜0.05).与干预前相比,干预后干预组的腰椎BMD和股骨颈BMD均显著增加(P＜0.05),而对照组干预前后腰椎BMD和股骨颈BMD均无显著变化(P＞0.05).干预后干预组的腰椎BMD[(0.7±0.1)g/cm2 vs(0.5±0.1)g/cm2,P＜0.05]和股骨颈BMD[(0.8±0.1)g/cm2vs(0.7±0.1)g/cm2,P＜0.05]均显著高于对照组.为期1年的干预过程中,干预组骨折、残疾、死亡发生率为122/459(26.6％),低于对照组的111/395(28.1％),但差异无统计学意义(P＞0.05).[结论]骨质疏松症社区教育与干预可显著提升研究对象对相关危险因素的认知率,增加骨密度,对于骨质疏松骨折的预防有积极意
作者：成立；许薇娜；杨科俊；赵锎；陆志剀
来源：中国矫形外科杂志 2023 年 31卷 11期
