优质高效的教学活动是提高住院医师规范化培训(住培)质量的关键,而疑难病例讨论制度是住培教学活动的关键部分,是住培学员临床实践操作与理论知识学习的重要衔接环节.疑难病例讨论是超声医学科重要的临床教学方法,是提高住培学员对超声诊断、鉴别诊断能力的主要方式,同时可以提升带教老师的临床教学能力.住培过程中,疑难病例讨论可以调动超声住培学员的学习积极性、完善临床理论知识体系、强化临床思维、扩展知识储备及提高临床实战能力.
作者:姚欢芯;陈成彩;李丽珍;钟秋红;黄梅欣;利青
来源:中国继续医学教育 2023 年 15卷 11期