目的:探索注意缺陷多动障碍(ADHD)患儿在韦氏智力测验第四版(WISC-Ⅳ)中的特征.方法:使用韦氏智力测验第四版(WISC-Ⅳ)对56名ADHD患儿进行测试,并与健康儿童对比.结果:研究组的总智商显著低于对照组(t=3.486,P=0.001);在一般能力指数相仿的情况下,研究组在认知加工效率指数(t=4.344,P=0.000)及其分量表工作记忆(t=3.588,P=0.001)和加工速度(t=3.749,P=0.000)得分显著低于对照组;研究组“认知效率相对低下”发生率(66.07%)显著高于对照组(25.71%) (x2=14.034,P=0.000);研究组在倒背数字广度(t=4.375,P=0.000)、译码(t=-2.422,P=0.017)和符号检索(t=-4.088,P=0.000)分测验中的表现较对照组差.结论:ADHD患儿存在认知效率相对低下的智力内部特点.
作者:江文庆;李焱;杜亚松;范娟
来源:中国临床心理学杂志 2013 年 21卷 4期