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目的:考察社会支持对高中生成人依恋与死亡恐惧关系的调节作用.方法:使用亲密关系体验问卷(ECR)、社会支持评定量表(SSRS)和死亡恐惧量表对500名高中生进行问卷调查.结果:①高中生依恋焦虑与死亡恐惧有显著正相关;②社会支持对高中生依恋焦虑与死亡恐惧的关系有显著正向调节作用.结论:社会支持能显著调节高中生依恋焦虑与死亡恐惧的关系,社会支持度越高,依恋焦虑对死亡恐惧的作用越大.

作者:彭运石;万振东;李亚婷;王玉龙

来源:中国临床心理学杂志 2017 年 25卷 1期

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作者:
彭运石;万振东;李亚婷;王玉龙
来源:
中国临床心理学杂志 2017 年 25卷 1期
标签:
高中生 成人依恋 死亡恐惧 社会支持 High school students Adult attachment Fear of death Social support
目的:考察社会支持对高中生成人依恋与死亡恐惧关系的调节作用.方法:使用亲密关系体验问卷(ECR)、社会支持评定量表(SSRS)和死亡恐惧量表对500名高中生进行问卷调查.结果:①高中生依恋焦虑与死亡恐惧有显著正相关;②社会支持对高中生依恋焦虑与死亡恐惧的关系有显著正向调节作用.结论:社会支持能显著调节高中生依恋焦虑与死亡恐惧的关系,社会支持度越高,依恋焦虑对死亡恐惧的作用越大.