目的:探讨自制视频教材对下颌埋伏阻生牙拔除术患者心理状况的影响.方法:将行择期门诊下颌埋伏阻生牙拔除术的160例患者,按随机分组的方法分为两组.对照组采用常规护理宣教,实验组接受自制视频教材的干预,并对两组患者术前15min、术中的血压、心率以及焦虑程度进行比较,以判断自制视听教材对下颌埋伏阻生牙拔除术患者生命体征的影响及焦虑程度的影响.结果:实验组血压、心率、焦虑明显低于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).结论:自制视听教材方法能缓解下颌埋伏阻生牙拔除术患者的焦虑程度,可减轻患者的紧张情绪,使患者保持一个较好的心理及生理状态.
作者：孔雅华
来源：中国美容医学 2013 年 22卷 6期
