目的 探讨健康教育对改善老年高血压患者认知水平、卫生行为和治疗效果的作用.方法 对广州市越秀区某街道60岁以上高血压患者有计划地实施系统的健康教育,随访2 a后比较健康教育干预前后患者认知水平、卫生行为和血压控制程度.结果 共调查高血压患者183例,男性79例,女性104例;年龄61～82岁,平均(67.66±7.15)岁;均为原发性高血压.干预前高血压患者的高血压知识得分为(15.78±5.04)分,低于干预后[(21.67.±2.84)分],经t检验,差别有统计学意义(t=13.44,P＜0.01).干预后,高血压患者食盐摄入量、吸烟量、饮酒量比干预前降低,运动频率和服药规律性增加,经χ2检验,差别有统计学意义(P＜0.05).干预后血压为(133.05±10.36)mmHg/(83.42±8.02)mmHg,低于干预前[(154.20±10.54)mmHg/(95.61±9.83)mm Hg],经t检验,差别有统计学意义(P＜0.01).结论 健康教育是社区开展高血压防治的有效手段.
作者：杨巧媛
来源：中国慢性病预防与控制 2006 年 14卷 5期
