目的 研究注意缺陷多动障碍(ADHD)儿童问题行为及其影响因素.方法 于2013年10月-2014年6月,采用便利抽取法对黑龙江省某市选取5所公立小学1~4年级儿童进行问卷调查.采用一般情况调查表、Conners父母问卷(PSQ)、儿童气质问卷、Ruteer儿童行为问卷(父母问卷)、中文版儿童睡眠习惯问卷(CSHQ)、父母养育方式量表进行调查.根据PSQ多动指数得分≥1.5分,判断为ADHD初筛阳性,并经由ICD-10确诊ADHD 132例,作为试验组,按照同质性原则进行匹配132例作为对照组.采用多因素Logistic回归分析ADHD的影响因素.结果 共发放问卷6 280份,回收有效问卷5 742份,有效回收率为91.4%.352例ADHD初筛阳性,初筛阳性率为6.1%,确诊132例,患病率为2.3%.两组气质问卷中趋避性、情绪本质得分比较,差异均无统计学意义(P>0.05);试验组气质问卷中活动度、规律性、适应性、反应强度、坚持性、注意分散度、反应阈得分高于对照组(P<0.05).对照组Ruteer儿童行为问卷得分低于试验组(t=47.98,P<0.001).两组CSHQ中睡眠焦虑、夜醒、异态睡眠、睡眠呼吸障碍、日间困倦、总分比较,差异均无统计学意义(P>0.05);试验组CSHQ中睡眠习惯、入睡潜伏期、睡眠持续时间得分低于对照组(P<0.05).对照组父亲惩罚严厉、拒绝否认、过度保护及母亲过分干涉、
作者:李杨;杨金伟;周郁秋;曹建琴;杨军;贾祥瑞
来源:中国全科医学 2017 年 20卷 29期