目的 探讨OSCE综合考核在肝胆外科低年资护士培训中的应用价值.方法 选取2017年6月内蒙古民族大学附属医院接受新入职肝胆外科护士培训的60例低年资护士为研究对象,依据教学方式将其分为研究组30例和对照组30例.对照组护士接受常规考核教学模式,研究组接受OSCE综合考核教学模式.比较两组护士的理论成绩和操作技能成绩、带教满意度.结果 研究组理论成绩和操作技能成绩高于对照组(P<0.05);研究组带教满意度高于对照组(P<0.05).结论 OSCE综合考核在肝胆外科低年资护士培训中的应用可实现带教满意和理论和实践技能的综合提高,有利于临床教学实践将其作为有效评估方法落实.
作者：玉晓
来源：中国全科医学 2018 年 21卷 z1期
