目的：探讨遗传及环境因素对青少年抑郁情绪的影响。方法采用贝克抑郁量表（Beck depression inventory，BDI）对重庆市107对11~18岁双生子的抑郁情绪进行评定，采用一般情况问卷、父母的养育方式和维度问卷（parenting styles and dimensions questionaire，PSDQ）、家庭压力问卷（family stresses questionnaire，FSQ）、家庭亲密度与适应性量表（family adaptability and cohesion evaluation scale 2nd edition Chinese version，FACES II-CV）、应激生活事件（stressful life event，SLE）等量表调查环境因素，采集双生子静脉血标本提取DNA以进行卵型鉴定。构建单因素结构方程模型，分析加性遗传因素（A）、共享环境因素（C）、特殊环境因素（E）对双生子抑郁情绪的影响。结果双生子的抑郁情绪与父亲受教育程度（r=-0.15，P=0.03）、母亲受教育程度（r=-0.17， P=0.01）、权威型养育方式（r=-0.18，P<0.01）、家庭适应性（r=-0.27，P<0.01）及亲密度（r=-0.20，P<0.01）呈负相关，与家庭压力呈正相关（r=0.12，P=0.04），与应激生活事件无统计学相关性（P>0.05）。结构方程示，在抑郁情绪总变异方差中加性遗传效应占0.37（95

作者：朱文芬；傅一笑；胡小梅；李涛；王英诚；邓伟；马兴顺

来源：中国神经精神疾病杂志 2016 年 42卷 5期