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目的:探讨心理护理联合健康教育在终末期肾病血液透析患者中的应用效果.方法:选取2021年3月—2022年3月江苏省淮安市中医院收治的终末期肾病血液透析患者70例作为研究对象,以随机数字表法分为两组,各35例.对照组采用常规护理,观察组采用心理护理联合健康教育.比较两组护理效果.结果:护理后,观察组焦虑、抑郁评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.001).观察组血液透析健康知识掌握度、护理满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).护理后,观察组用药依从性、运动依从性、治疗依从性评分高于对照组,

作者:王雅琳

来源:中国社区医师 2023 年 39卷 24期

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作者:
王雅琳
来源:
中国社区医师 2023 年 39卷 24期
标签:
心理护理 健康教育 终末期肾病 血液透析 Psychological nursing;Health education;End-stage renal disease;Hemodialysis
目的:探讨心理护理联合健康教育在终末期肾病血液透析患者中的应用效果.方法:选取2021年3月—2022年3月江苏省淮安市中医院收治的终末期肾病血液透析患者70例作为研究对象,以随机数字表法分为两组,各35例.对照组采用常规护理,观察组采用心理护理联合健康教育.比较两组护理效果.结果:护理后,观察组焦虑、抑郁评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.001).观察组血液透析健康知识掌握度、护理满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).护理后,观察组用药依从性、运动依从性、治疗依从性评分高于对照组,