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目的 探讨医务社工模式下的家庭干预疗法在注意力缺陷多动障碍患儿中的应用效果.方法 选择南通大学附属医院小儿内科门诊2020年2月—2021年2月收治的120例注意力缺陷多动障碍患儿,随机分为对照组和观察组各60例.对照组采用常规药物治疗,观察组在药物治疗基础上实施家庭干预.分别在研究开展前、开展6个月后和开展12个月后,收集Conners父母症状问卷、注意缺陷多动障碍筛查量表(Swanson Nolan and Pelham-Ⅳ rating scales,SNAP-Ⅳ)量表、儿童自我意识量表数据,比较组间疗效差异.结果 观察组干预6月后和12个月后的Conners父母症状问卷评分、SNAP-Ⅳ量表评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 医务社工模式下的家庭干预疗法治疗儿童注意缺陷多动障碍疗效显著.

作者:蔡邢枫;蒋雯雯

来源:中国实用乡村医生杂志 2023 年 30卷 4期

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作者:
蔡邢枫;蒋雯雯
来源:
中国实用乡村医生杂志 2023 年 30卷 4期
标签:
注意缺陷多动障碍 家庭干预 医务社工模式 Attention Deficit Hyperactivity Disorder Family Interventions Medical Social Worker Model
目的 探讨医务社工模式下的家庭干预疗法在注意力缺陷多动障碍患儿中的应用效果.方法 选择南通大学附属医院小儿内科门诊2020年2月—2021年2月收治的120例注意力缺陷多动障碍患儿,随机分为对照组和观察组各60例.对照组采用常规药物治疗,观察组在药物治疗基础上实施家庭干预.分别在研究开展前、开展6个月后和开展12个月后,收集Conners父母症状问卷、注意缺陷多动障碍筛查量表(Swanson Nolan and Pelham-Ⅳ rating scales,SNAP-Ⅳ)量表、儿童自我意识量表数据,比较组间疗效差异.结果 观察组干预6月后和12个月后的Conners父母症状问卷评分、SNAP-Ⅳ量表评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 医务社工模式下的家庭干预疗法治疗儿童注意缺陷多动障碍疗效显著.