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目的 研究血管性痴呆(VD)大鼠形成过程中PSD-95的变化规律及作用机制.方法 永久性结扎双侧颈总动脉制备VD大鼠模型,用Morris水迷宫衡量大鼠的学习记忆水平,用免疫印记法检测大鼠海马PSD-95的表达.结果 随缺血时间延长,VD大鼠的学习记忆能力下降,缺血4周后与对照有显著差异(P<0.01);PSD-95的表达随缺血时间变化,呈先升后降改变,缺血2周时表达最多,与对照有显著差异(P<0.01),此后逐渐减少,并明显低于对照(P<0.01) ,缺血16周时表达最少. 结论 PSD-95的表达变化与VD的发生发展有关,PSD-95将成为治疗VD的新的靶点.

作者:何雨;李彤;胡艳兵

来源:中国实验诊断学 2010 年 14卷 12期

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何雨;李彤;胡艳兵
来源:
中国实验诊断学 2010 年 14卷 12期
标签:
血管性痴呆 PSD-95 学习记忆
目的 研究血管性痴呆(VD)大鼠形成过程中PSD-95的变化规律及作用机制.方法 永久性结扎双侧颈总动脉制备VD大鼠模型,用Morris水迷宫衡量大鼠的学习记忆水平,用免疫印记法检测大鼠海马PSD-95的表达.结果 随缺血时间延长,VD大鼠的学习记忆能力下降,缺血4周后与对照有显著差异(P<0.01);PSD-95的表达随缺血时间变化,呈先升后降改变,缺血2周时表达最多,与对照有显著差异(P<0.01),此后逐渐减少,并明显低于对照(P<0.01) ,缺血16周时表达最少. 结论 PSD-95的表达变化与VD的发生发展有关,PSD-95将成为治疗VD的新的靶点.