目的 分析耳鸣的心理声学特征与耳鸣问卷的相关性,揭示二者相关性对耳鸣治疗产生的影响,为耳鸣治疗提供参考依据.方法 对175名原因不明的慢性耳鸣患者进行耳鸣的心理声学测试(响度和音调);同时受试患者接受耳鸣活动问卷调查.对耳鸣的音调、响度与耳鸣活动问卷总得分和分项得分(思想和情绪、听力、睡眠、注意力)之间进行相关性分析.结果 耳鸣响度与耳鸣活动问卷间存在显著相关(P＜0.05),相关系数r=0.168,但二者的相关性不强;耳鸣响度与听力交流问题得分极显著相关(P＜0.01),相关系数r=0.303,散点图显示二者有一定的相关性.结论 耳鸣的心理声学特征与患者对耳鸣的反应程度间相关性不强,二者主要表现为耳鸣响度与其对听力交流之间相关的影响.耳鸣的心理治疗、耳鸣咨询治疗主要依据耳鸣问卷得分情况.耳鸣的声治疗可以参考耳鸣响度检测的结果决定.
作者：鲁兆毅；马芙蓉；宋昱；王子健；王宇；潘滔
来源：中国听力语言康复科学杂志 2016 年 14卷 6期
