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目的 观察缺血缺氧对新生3日龄SD大鼠生长发育、学习记忆以及情感行为等的影响,建立早产儿缺血缺氧性脑白质损伤的动物模型.方法 结扎幼鼠右侧颈总动脉,2 h后再置缺氧仓缺氧处理2 h;对照组仅游离右侧颈总动脉.术后不同时间点对各组存活大鼠进行生长发育评价;术后第6周开始分别用Morris水迷宫和开场实验对大鼠学匀记忆能力和情感行为进行测评.结果 模型组大鼠存活率为80.6

作者:曾田;杨丽华;黄晶晶;戚大石;王兴启;刘轩;姚瑞芹

来源:中国现代医学杂志 2010 年 20卷 23期

知识库介绍

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曾田;杨丽华;黄晶晶;戚大石;王兴启;刘轩;姚瑞芹
来源:
中国现代医学杂志 2010 年 20卷 23期
标签:
缺血缺氧 发育 行为 学习记忆 新生鼠
目的 观察缺血缺氧对新生3日龄SD大鼠生长发育、学习记忆以及情感行为等的影响,建立早产儿缺血缺氧性脑白质损伤的动物模型.方法 结扎幼鼠右侧颈总动脉,2 h后再置缺氧仓缺氧处理2 h;对照组仅游离右侧颈总动脉.术后不同时间点对各组存活大鼠进行生长发育评价;术后第6周开始分别用Morris水迷宫和开场实验对大鼠学匀记忆能力和情感行为进行测评.结果 模型组大鼠存活率为80.6