目的:考察成人(18～49岁)数字、词语和视空间工作记忆广度发展变化的趋势及其影响因素.方法:采用多维记忆评估量表中的3个工作记忆广度分测验对280名正常成人进行测查,并收集一般资料.结果:成人的数字、词语和视空间广度成绩随年龄的增长均呈下降趋势(F=2.96～6.87,P＜0.01);出现随龄衰减现象的先后顺序依次为视空间广度、词语广度和数字广度;在记忆广度总成绩和大多数分测验成绩上男女无显著差异,仅在30-34岁年龄组,男性视空间广度位置的成绩好于女性(11.02±3.17/8.67±3.18,t=2.15,P＜0.05).逐步回归分析结果显示,教育是成人数字、词语和视空间广度的保护因素(Beta值=0.546,0.445,0.423;P＜0.01).结论:成人阶段数字、词语和视空间工作记忆广度的发展变化基本上趋于一致,并且受教育程度能对不同的工作记忆广度起促进作用.
作者：李欢欢；程灶火；王力；王湘
来源：中国心理卫生杂志 2006 年 20卷 4期
