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目的:探究内隐启动自我意识能否有效预防自我控制损耗的发生.方法:招募在校大学生志愿者60人,随机分入对照组、非自我意识启动组和自我意识启动组,每组各20人.采用句子整理任务进行内隐启动,使用数学心算任务操控自我控制损耗(包括任务难度、打草稿冲动、作答题目数、正确题目数),握力时长测试测量自我控制表现,正性负性情绪量表(PANAS)测量情绪,比较三组的自我控制损耗情况及损耗前后的握力时长和PANAS得分.结果:三组间任务难度、打草稿冲动、作答题目数和正确题目数差异均无统计学意义(均P >0.05).损耗前后正性、负性情绪改变的组间差异均无统计学意义(均P>0.05).在控制了损耗前握力时长的影响后,对照组与非自我意识启动组的损耗后握力时长差异无统计学意义(P>0.05),但对照组、非自我意识启动组的损耗后握力时长均短于自我意识启动组[(69.2±3.6)s、(71.1±3.6) svs.(81.9±3.6)s,均P<0.05].结论:内隐启动自我意识可有望预防自我控制损耗.

作者:黄一彬;叶晶晶;黎海珊;赵久波;王优

来源:中国心理卫生杂志 2017 年 31卷 7期

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作者:
黄一彬;叶晶晶;黎海珊;赵久波;王优
来源:
中国心理卫生杂志 2017 年 31卷 7期
标签:
自我控制 损耗 自我意识 内隐 启动 self-control depletion self-awareness implicit priming
目的:探究内隐启动自我意识能否有效预防自我控制损耗的发生.方法:招募在校大学生志愿者60人,随机分入对照组、非自我意识启动组和自我意识启动组,每组各20人.采用句子整理任务进行内隐启动,使用数学心算任务操控自我控制损耗(包括任务难度、打草稿冲动、作答题目数、正确题目数),握力时长测试测量自我控制表现,正性负性情绪量表(PANAS)测量情绪,比较三组的自我控制损耗情况及损耗前后的握力时长和PANAS得分.结果:三组间任务难度、打草稿冲动、作答题目数和正确题目数差异均无统计学意义(均P >0.05).损耗前后正性、负性情绪改变的组间差异均无统计学意义(均P>0.05).在控制了损耗前握力时长的影响后,对照组与非自我意识启动组的损耗后握力时长差异无统计学意义(P>0.05),但对照组、非自我意识启动组的损耗后握力时长均短于自我意识启动组[(69.2±3.6)s、(71.1±3.6) svs.(81.9±3.6)s,均P<0.05].结论:内隐启动自我意识可有望预防自我控制损耗.