目的 研制量表以评估护理专业大学生文化敏感性.方法 在分析借鉴有关国内外文献基础上,形成量表原始项目,通过逻辑分析判断法及进行269例样本的试测,对量表进行修正与检验,最后形成完整量表.结果 量表由文化意识、文化理解、文化互动、教育背景三方面内容组成,共计4l项条目.量表的α系数达到0.849381,因子分析中项目的 因子载荷量在0.398～0.785之间,均大于0.3.结论 本量表具备一定的信效度,可作为大学生文化敏感性的评估工具.
作者：葛云云；龚孝淑；刘晓虹
来源：中国行为医学科学 2008 年 17卷 10期
