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目的 了解大庆市大学生社交焦虑障碍时点患病率,探讨影响社交焦虑障碍患病的成长环境因素.方法 按学生构成比分层整群随机抽取大庆市2000名大学生进行问卷调查,包括:一般情况调查表、交往焦虑量表(IAS)、青少年生活事件量表(ASLEC)及父母教养方式评价量表(EMBU).根据IAS得分进行高中低分组,由6名精神医学、心理学专业医生、教师和研究生对全部高分组、中分组的随机50%、低分组的随机10%进行SCID一对一问诊.结果 收回有效问卷1878份,确诊为社交焦虑障碍者191名,时点患病率为8.89%.农村学生患病率高于城镇(12.3%vs.8.5%,x2=7.966,P=0.017),非独生子女患病率大于独生子女(12.0%vs.9.1%,x2=4.055,P=0.044).社交焦虑障碍者与非社交焦虑障碍者相比,在生活事件、父母教养方式的多种因素上差异有统计学意义,Logistic回归分析显示生活事件的学习压力(B=0.206)、父亲情感温暖(B=-0.070)、过度保护(B=0.286)、母亲惩罚严厉(B=0.159)、是否为独生子女(B =-0.685)进入回归方程.结论 大庆市大学生SAD时点患病率8.89%,受多种成长环境因素影响;是否为独生子女、父亲情感温暖、过度保护、母亲惩罚严厉、生活事件的学习压力因子能够预测社交焦虑障碍发病.

作者:栾雅淞;曹建琴;周郁秋;杨军;杨金伟

来源:中华行为医学与脑科学杂志 2014 年 23卷 9期

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作者:
栾雅淞;曹建琴;周郁秋;杨军;杨金伟
来源:
中华行为医学与脑科学杂志 2014 年 23卷 9期
标签:
社交焦虑障碍 患病率 父母教养方式 生活事件 Social anxiety disorder Prevalence rate Parenting style Life events
目的 了解大庆市大学生社交焦虑障碍时点患病率,探讨影响社交焦虑障碍患病的成长环境因素.方法 按学生构成比分层整群随机抽取大庆市2000名大学生进行问卷调查,包括:一般情况调查表、交往焦虑量表(IAS)、青少年生活事件量表(ASLEC)及父母教养方式评价量表(EMBU).根据IAS得分进行高中低分组,由6名精神医学、心理学专业医生、教师和研究生对全部高分组、中分组的随机50%、低分组的随机10%进行SCID一对一问诊.结果 收回有效问卷1878份,确诊为社交焦虑障碍者191名,时点患病率为8.89%.农村学生患病率高于城镇(12.3%vs.8.5%,x2=7.966,P=0.017),非独生子女患病率大于独生子女(12.0%vs.9.1%,x2=4.055,P=0.044).社交焦虑障碍者与非社交焦虑障碍者相比,在生活事件、父母教养方式的多种因素上差异有统计学意义,Logistic回归分析显示生活事件的学习压力(B=0.206)、父亲情感温暖(B=-0.070)、过度保护(B=0.286)、母亲惩罚严厉(B=0.159)、是否为独生子女(B =-0.685)进入回归方程.结论 大庆市大学生SAD时点患病率8.89%,受多种成长环境因素影响;是否为独生子女、父亲情感温暖、过度保护、母亲惩罚严厉、生活事件的学习压力因子能够预测社交焦虑障碍发病.