目的采用逻辑质方法分析A型行为医学生应激指标与行为因子之间的关系,为医学生心理健康干预措施提供依据.方法采用A型行为类型量表对75名医科学生进行测量分型后,分别测量应激与安静状态下的血浆皮质醇(cortisol)和甲状腺激素(T4)指标,并作逻辑质分析.结果A型行为和B型行为医学生应激反应时△cortisol和△T4指标有逻辑差异(t≤1.681,P＞0.05;t≥4.435,P＜0.05);△cortisol,△T4和无端敌意因子(CH)在A型行为和B型行为医学生的应激反应也有逻辑性差异(t≤2.239,P＞0.05;t≥2.993,P＜0.05).结论CH行为因子差异性与2种生理指标的差异性是逻辑一致的(即有相似性).
作者：孙善才；邓云；许礼发；孟静；赵辉
来源：中国学校卫生 2005 年 26卷 5期
