目的 掌握河南省大学生艾滋病防治知识、态度及相关行为,为制定大学生艾滋病健康教育策略提供依据.方法 采用多阶段分层抽样方法,抽取10所院校一至三年级的大学生4 570名,通过问卷调查了解艾滋病知识、态度及相关行为.结果 大学生艾滋病防治基本知识知晓率为84.7％,不同专业、年级间差异均有统计学意义(x2值分别为38.20,34.28,P值均＜0.01).艾滋病主要传播途径知晓率为94.7％,非传播途径知晓率为61.8％.47.3％的学生对HIV携带者和艾滋病人存在歧视.80.9％的大学生知道安全套能有效避免HIV传播,64.4％的学生第一次性行为未使用安全套,每次均使用安全套的比例为12.6％;0.12％的学生曾经尝试吸毒.艾滋病防治知识获得途径主要是健康讲座(29.1％)、宣传栏(19.9％)和网络/电视(19.6％).结论 大学生艾滋病防治知识知晓率低,获取途径少,存在艾滋病歧视和相关行为不良.学校应加强健康教育,提高大学生的自我保护意识,减少艾滋病传播危险行为.
作者：殷建营；买晓颖
来源：中国学校卫生 2018 年 39卷 5期
