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目的 了解洛阳地区农村低保户家庭青少年健康素养状况及其影响因素,为保障农村低保户家庭青少年健康成长提供理论支持.方法 在河南洛阳的汝阳县、洛宁县、宜阳县3个贫困县方便抽取712名农村低保户家庭初中学生进行家庭情况及健康素养问卷调查.结果 洛阳农村低保户家庭初中学生总健康素养具备率为38.06%;农村低保户家庭学生健康素养具备率由低到高依次为健康决定能力31.32%、疾病预防32.44%、心理健康54.07%、问题解决能力54.49%、合理营养56.46%、批判能力56.74%、青春发育60.25%、科学健康观68.26%、意外伤害与急救75.70%.总健康素养方面,不同年级、家庭关系和学习成绩间差异均有统计学意义(x2值分别为6.22,19.25,11.88,P值均<0.05).Logistic回归分析显示,男生互动性健康素养是女生的1.62倍;初一年级(OR=1.52,95% CI=1.03~ 2.23)和学习成绩较好(OR=1.68,95%CI=1.14~2.46)对总健康素养的影响有统计学意义.结论 洛阳地区农村低保户家庭青少年健康素养水平较低,应进行针对性的教育和干预.

作者:胡馨

来源:中国学校卫生 2018 年 39卷 6期

知识库介绍

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作者:
胡馨
来源:
中国学校卫生 2018 年 39卷 6期
标签:
回归分析 农村人口 健康知识,态度,实践 学生 贫困
目的 了解洛阳地区农村低保户家庭青少年健康素养状况及其影响因素,为保障农村低保户家庭青少年健康成长提供理论支持.方法 在河南洛阳的汝阳县、洛宁县、宜阳县3个贫困县方便抽取712名农村低保户家庭初中学生进行家庭情况及健康素养问卷调查.结果 洛阳农村低保户家庭初中学生总健康素养具备率为38.06%;农村低保户家庭学生健康素养具备率由低到高依次为健康决定能力31.32%、疾病预防32.44%、心理健康54.07%、问题解决能力54.49%、合理营养56.46%、批判能力56.74%、青春发育60.25%、科学健康观68.26%、意外伤害与急救75.70%.总健康素养方面,不同年级、家庭关系和学习成绩间差异均有统计学意义(x2值分别为6.22,19.25,11.88,P值均<0.05).Logistic回归分析显示,男生互动性健康素养是女生的1.62倍;初一年级(OR=1.52,95% CI=1.03~ 2.23)和学习成绩较好(OR=1.68,95%CI=1.14~2.46)对总健康素养的影响有统计学意义.结论 洛阳地区农村低保户家庭青少年健康素养水平较低,应进行针对性的教育和干预.