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目的 评价浙江省公立小学食堂午餐供应现状,为开展学生午餐科学指导提供依据.方法 2019年5-6月,9-10月,采用称重法和记账法对浙江省44所公立小学食堂午餐的食物供应情况及就餐人数进行2次调查,每次调查1周.结果 40.91%的学校食堂配餐时依据学生口味,45.45%制作食谱时参考《学生餐营养指南》.食物种类供应中,谷薯类、蔬菜类、水果、畜禽肉、鱼虾类、蛋类、牛奶、大豆坚果类、植物油、盐的供应量分别为109.05,118.01,0,63.96,9.25,11.31,0,10.68,10.47,2.54 g.只有植物油的供应量与推荐量基本持平.各类营养素的供应中,能量、蛋白质、脂肪供能比、碳水化合物供能比、钙、铁、锌、维生素A、维生素B1、维生素B2、维生素C和膳食纤维的供应量分别为820.84 kcal,32.79 g,37.56%,48.47%,164.18 mg,7.84 mg,4.71 mg,23.07 μgRAE,0.41 mg,0.35 mg,20.47 mg,2.34 g;只有能量、维生素 B1的供应量与推荐量基本持平(P值均>0.05).城镇与乡村小学午餐各类食物和营养素之间差异均无统计学意义(P值均>0.05).结论 浙江省公立小学食堂午餐供应情况不容乐观,供应结构不合理,某些营养素供应量与推荐量差距较大.建议结合本地饮食特点进行学生餐科学指导.

作者:赵栋;韩丹;朱大方;苏丹婷;黄李春;王玮;何梦洁;方跃强;章荣华

来源:中国学校卫生 2021 年 42卷 8期

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作者:
赵栋;韩丹;朱大方;苏丹婷;黄李春;王玮;何梦洁;方跃强;章荣华
来源:
中国学校卫生 2021 年 42卷 8期
标签:
食品处理和加工;组织和管理;膳食调查;学生
目的 评价浙江省公立小学食堂午餐供应现状,为开展学生午餐科学指导提供依据.方法 2019年5-6月,9-10月,采用称重法和记账法对浙江省44所公立小学食堂午餐的食物供应情况及就餐人数进行2次调查,每次调查1周.结果 40.91%的学校食堂配餐时依据学生口味,45.45%制作食谱时参考《学生餐营养指南》.食物种类供应中,谷薯类、蔬菜类、水果、畜禽肉、鱼虾类、蛋类、牛奶、大豆坚果类、植物油、盐的供应量分别为109.05,118.01,0,63.96,9.25,11.31,0,10.68,10.47,2.54 g.只有植物油的供应量与推荐量基本持平.各类营养素的供应中,能量、蛋白质、脂肪供能比、碳水化合物供能比、钙、铁、锌、维生素A、维生素B1、维生素B2、维生素C和膳食纤维的供应量分别为820.84 kcal,32.79 g,37.56%,48.47%,164.18 mg,7.84 mg,4.71 mg,23.07 μgRAE,0.41 mg,0.35 mg,20.47 mg,2.34 g;只有能量、维生素 B1的供应量与推荐量基本持平(P值均>0.05).城镇与乡村小学午餐各类食物和营养素之间差异均无统计学意义(P值均>0.05).结论 浙江省公立小学食堂午餐供应情况不容乐观,供应结构不合理,某些营养素供应量与推荐量差距较大.建议结合本地饮食特点进行学生餐科学指导.