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选取2018年11月至2019年12月于我院乳腺外科行上臂静脉输液港植入术的乳腺癌患者100例,随机分为观察组(给予思维导图式健康教育,50例)和对照组(给予常规健康教育,50例).结果显示,观察组相关知识知晓度以及护理工作满意度高于对照组(P<0.05);观察组焦虑、抑郁等心理问题及并发症发生情况较对照组显著减少(P<0.05).表明对植入上臂静脉输液港的乳腺癌患者进行思维导图式健康教育的护理干预能显著提高乳腺癌患者相关知识的掌握度,提高导管自我管理能力,减少输液港相关并发症和心理负性情绪的发生,提高患者对护理照护的满意度.

作者:李丽莉;刘叶;徐蕾

来源:中国医科大学学报 2021 年 50卷 2期

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作者:
李丽莉;刘叶;徐蕾
来源:
中国医科大学学报 2021 年 50卷 2期
标签:
思维导图 护理 上臂静脉输液港 乳腺癌
选取2018年11月至2019年12月于我院乳腺外科行上臂静脉输液港植入术的乳腺癌患者100例,随机分为观察组(给予思维导图式健康教育,50例)和对照组(给予常规健康教育,50例).结果显示,观察组相关知识知晓度以及护理工作满意度高于对照组(P<0.05);观察组焦虑、抑郁等心理问题及并发症发生情况较对照组显著减少(P<0.05).表明对植入上臂静脉输液港的乳腺癌患者进行思维导图式健康教育的护理干预能显著提高乳腺癌患者相关知识的掌握度,提高导管自我管理能力,减少输液港相关并发症和心理负性情绪的发生,提高患者对护理照护的满意度.