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目的 研究梓醇对由东莨菪碱所致小鼠空间学习记忆障碍的影响和机制.方法 小鼠随机分为4组:正常组、模型组(东莨菪碱,2 mg·kg-1)、奥拉西坦组(阳性药物,105 mg·kg-1)和梓醇治疗组(9 mg·kg-1),采用水迷宫测试小鼠空间学习记忆功能.于实验前30 min腹腔注射东莨菪碱诱导小鼠学习记忆障碍模型,记录小鼠逃避潜伏期时间.水迷宫测试毕,处死小鼠,分离大脑皮质和海马,匀浆取上清液测大脑皮质和海马中乙酰胆碱(acetylcholine,ACh)和脑源性神经营养因子(brain-derived neurotrophic factor,BDNF)的含量.结果 ①各组实验前逃避潜伏期无差异;给药东莨菪碱前后差异有显著性.② 组间比较,与正常组比较,东莨菪碱导致记忆障碍;与东莨菪碱组比较,阳性药物奥拉西坦和梓醇治疗组逃避潜伏期明显缩短,ACh和BDNF含量明显增加(P<0.05).结论 小鼠注射东莨菪碱成功诱导学习记忆机能障碍模型.梓醇改善东莨菪碱诱导的学习和记忆障碍,其机制可能与促进BDNF表达,增加脑ACh含量有关.

作者:王红利;薛莉君;万东;祝慧凤;徐晓玉

来源:中国药理学通报 2011 年 27卷 9期

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作者:
王红利;薛莉君;万东;祝慧凤;徐晓玉
来源:
中国药理学通报 2011 年 27卷 9期
标签:
梓醇 东莨菪碱 学习记忆障碍 BDNF 胆碱能系统 Morris水迷宫
目的 研究梓醇对由东莨菪碱所致小鼠空间学习记忆障碍的影响和机制.方法 小鼠随机分为4组:正常组、模型组(东莨菪碱,2 mg·kg-1)、奥拉西坦组(阳性药物,105 mg·kg-1)和梓醇治疗组(9 mg·kg-1),采用水迷宫测试小鼠空间学习记忆功能.于实验前30 min腹腔注射东莨菪碱诱导小鼠学习记忆障碍模型,记录小鼠逃避潜伏期时间.水迷宫测试毕,处死小鼠,分离大脑皮质和海马,匀浆取上清液测大脑皮质和海马中乙酰胆碱(acetylcholine,ACh)和脑源性神经营养因子(brain-derived neurotrophic factor,BDNF)的含量.结果 ①各组实验前逃避潜伏期无差异;给药东莨菪碱前后差异有显著性.② 组间比较,与正常组比较,东莨菪碱导致记忆障碍;与东莨菪碱组比较,阳性药物奥拉西坦和梓醇治疗组逃避潜伏期明显缩短,ACh和BDNF含量明显增加(P<0.05).结论 小鼠注射东莨菪碱成功诱导学习记忆机能障碍模型.梓醇改善东莨菪碱诱导的学习和记忆障碍,其机制可能与促进BDNF表达,增加脑ACh含量有关.