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目的:探讨已婚育龄妇女预防艾滋病教育干预方法,遏制艾滋病传播。方法利用计划生育B超三查机会,对已婚育龄妇女开展宣传咨询,并设计统一的调查问卷,分别于干预前后各调查500名进行统计分析,用描述流行病方法进行效果评价。结果干预前、后,已婚育龄妇女艾滋病知识知晓率为62.75%(2183/3479)、97.36%(3360/3451),对艾滋病的态度正向回答率为65.19%(324/497)、95.94%(473/493),中学生艾滋病知识知晓率为90.48%(5130/5670)、96.99%(5110/4956),村民艾滋病知识知晓率为69.61%(2183/3136)、97.36%(3360/3451)。干预后已婚育龄妇女艾滋病知识知晓率、对艾滋病的态度正向回答率和中学生、村民艾滋病知识知晓率均明显高于干预前。结论利用B超三查机会开展已婚育龄妇女防艾知识教育干预,不仅能提高育龄妇女预防艾滋病的生活技能,并能利用育龄妇女在家庭中的核心及影响作用,将防艾知识传播、辐射给家庭成员及社会大众,从而提高全社会的防艾能力,遏制艾滋病流行。

作者:郭海荣;王海军;孙长喜

来源:中国医师杂志 2015 年 z1期

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作者:
郭海荣;王海军;孙长喜
来源:
中国医师杂志 2015 年 z1期
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已婚育龄妇女 艾滋病 健康教育 干预性研究 Married women of childbearing age HIV Health education Intervention study
目的:探讨已婚育龄妇女预防艾滋病教育干预方法,遏制艾滋病传播。方法利用计划生育B超三查机会,对已婚育龄妇女开展宣传咨询,并设计统一的调查问卷,分别于干预前后各调查500名进行统计分析,用描述流行病方法进行效果评价。结果干预前、后,已婚育龄妇女艾滋病知识知晓率为62.75%(2183/3479)、97.36%(3360/3451),对艾滋病的态度正向回答率为65.19%(324/497)、95.94%(473/493),中学生艾滋病知识知晓率为90.48%(5130/5670)、96.99%(5110/4956),村民艾滋病知识知晓率为69.61%(2183/3136)、97.36%(3360/3451)。干预后已婚育龄妇女艾滋病知识知晓率、对艾滋病的态度正向回答率和中学生、村民艾滋病知识知晓率均明显高于干预前。结论利用B超三查机会开展已婚育龄妇女防艾知识教育干预,不仅能提高育龄妇女预防艾滋病的生活技能,并能利用育龄妇女在家庭中的核心及影响作用,将防艾知识传播、辐射给家庭成员及社会大众,从而提高全社会的防艾能力,遏制艾滋病流行。