目的:探讨适合带教临床药师学员的病例教学模式.方法:根据临床药师学员工作的基本要求,采用以问题为导向的病例教学方法、模拟病例教学法以及DV演示教学法对临床药师学员进行带教.结果:通过对临床药师学员的病例教学经验进行总结,制定病例教学流程.通过病例教学,可以培养临床药师学员信息收集、整理的能力,训练学员交流沟通和参与临床药物治疗的能力,使其能够更快的掌握开展临床药学服务的方法.结论:病例教学法是提高临床药师学员带教质量和学员素质的有效方法.
作者：裴斐；朱曼；郭代红；王伟兰；王东晓
来源：中国药物应用与监测 2012 年 5期
