目的:探讨症状管理动态模型联合阶段健康教育应用于淋巴瘤化疗患者的效果.方法:将福建省立医院 2021 年 1 月—2022 年 1 月 160 例淋巴瘤化疗患者作为研究对象,按照随机数字表法分为对照组(n=80)和观察组(n=80).对照组在常规护理基础上给予阶段健康教育,观察组在对照组基础上给予症状管理动态模型干预,观察两组癌因性疲乏(CRF)、心理状况、生活质量.结果:干预后,观察组Piper疲乏量表(PFS)各维度评分均较对照组低(P<0.05);干预后,观察组心理弹性量表(CD-RISC)各维度评分均较对照组高(P<0.05);干预后,观察组癌症患者生命质量测定量表EORTC QLQ-C30(QLQ-C30)各维度评分均较对照组高(P<0.05).结论:症状管理动态模型联合阶段健康教育应用于淋巴瘤化疗患者可以减少CRF,改善心理状况和生活质量.
作者：聂志春；梁汉英
来源：中国医学创新 2023 年 20卷 33期
