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在新冠肺炎疫情防控工作中,凸显出了我国医学教育面临着医学人才培养亟须均衡化发展、基层卫生人才培养亟须强化、公共卫生体系建设亟须完善、大众健康教育亟须普及等挑战,同时,也面临着新的挑战所带来的新的机遇与变革.应该培养适应大健康需求的知识结构和能力结构的医学人才;加强德育,培养为人民健康服务的医学人才;普及大众健康教育,建设健康中国;加快新医科建设发展.

作者:杨春燕;王桥莲

来源:中国医学伦理学 2020 年 33卷 11期

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作者:
杨春燕;王桥莲
来源:
中国医学伦理学 2020 年 33卷 11期
标签:
新冠肺炎 医学教育 健康教育 基层卫生人才 公共卫生体系
在新冠肺炎疫情防控工作中,凸显出了我国医学教育面临着医学人才培养亟须均衡化发展、基层卫生人才培养亟须强化、公共卫生体系建设亟须完善、大众健康教育亟须普及等挑战,同时,也面临着新的挑战所带来的新的机遇与变革.应该培养适应大健康需求的知识结构和能力结构的医学人才;加强德育,培养为人民健康服务的医学人才;普及大众健康教育,建设健康中国;加快新医科建设发展.