目的 探讨认知心理护理配合以格林模式为基础的健康教育对老年急性脑梗死(AIS)患者负性情绪和睡眠质量的影响.方法 选取 2022 年 1-9 月广东省东莞市滨海湾中心医院收治的老年AIS患者 84 例,采用随机数表法分为试验组(n=42)与对照组(n=42).对照组接受常规护理,试验组在常规护理基础上接受认知心理护理及以格林模式为基础的健康教育,比较两组干预前后的疾病感知、负性情绪、睡眠质量.结果 干预后试验组遵医行为97.62
作者：姚雪榕；韦桂静；刘越存；陈叠
来源：中国医药科学 2023 年 13卷 19期
