目的 观察在常规健康教育的基础上引入的健康信念模式教育对老年慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者呼吸功能锻炼依从性的影响.方法 将患者76例随机分为实验组38例,运用健康信念模式进行呼吸功能锻炼的健康教育干预,对照组38例,给予常规方式进行呼吸功能锻炼指导.干预前后对两组患者进行问卷调查测评,对比两种教育方法对患者呼吸功能锻炼主观能动性的效果.结果 与对照组患者相比较,实验组老年患者呼吸功能锻炼依从性较优(P＜0.05).结论 基于健康信念模式的健康教育可明显提高老年COPD患者呼吸功能锻炼的依从性.
作者：陈梦；吴凌云；马红梅
来源：中国中医急症 2013 年 22卷 9期
