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目的 探讨个体化健康教育对老年糖尿病患者康复的效果.方法 对90例60岁以上2型糖尿病患者进行为期6个月的个体健康教育.于教育前、后测试糖尿病自护行为、焦虑自评量、抑郁自评量表,并观察空腹血糖、餐后血糖和糖化血红蛋白.结果 进行个体化健康教育后,本组自护能力明显增强,血糖水平明显下降,焦虑、抑郁水平也明显改善.结论 个体化健康教育有助于提高老年糖尿病患者对糖尿病的认识,增强自我管理能力,控制血糖水平.
作者：孙忠玲；徐伟善；宋新霞
来源：中华护理教育 2008 年 5卷 2期
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